本学期初,我校对六个多媒体教室进行了改造,全部改为交互式多媒体。技术的改进是为了更好的教学,我校领导十分注重多媒体后期的使用和培训。学期初已经进行过一次培训,但在多媒体使用过程中仍有教师存在不少问题。因此我校信息中心联系多媒体公司对教师们进行了二次培训,同时针对多媒体的日常维护对各班信息管理员和班长进行了培训,确保多媒体的高效实用和管理。
本学期初,我校对六个多媒体教室进行了改造,全部改为交互式多媒体。技术的改进是为了更好的教学,我校领导十分注重多媒体后期的使用和培训。学期初已经进行过一次培训,但在多媒体使用过程中仍有教师存在不少问题。因此我校信息中心联系多媒体公司对教师们进行了二次培训,同时针对多媒体的日常维护对各班信息管理员和班长进行了培训,确保多媒体的高效实用和管理。