为了教师的专业成长，为了学校的可持续发展，觅秀街中学于9月20日下午第四节课举行导师制发展共同体结对仪式，全体老师参会，共同见证这一美好时刻。
根据教师发展方向及成长需要，教师发展中心何主任宣布共有闫涵、何美萍等11对教师结对，强小双、邱月等3对班主任结对。接着，结对教师双方上台签订导师制发展共同体协议书。之后，结对教师代表闫涵老师上台发言，表示要主动向导师学习，不辜负学校和导师的期待。叶明生老师作为导师代表发言，他说导师是一种荣誉更是一种责任，表示要与结对教师互相学习，共同成长。最后，王雁副校长解读了教师发展团队的构想及分组情况，学校将以课改中心组、陶研中心组、觅秀课堂研修中心组、青年硕士教师拓展研修班、班主任专业发展团队为建设基地，着力打造一支德才兼备、作风过硬、充满活力、勇于担当、乐于奉献的教师队伍。
白连顺校长强调说，教师是学校发展的第一生产力，要求结对教师珍惜平台，珍惜机缘，并且互相尊重，双方都要发挥主动性、积极性。同时，要不怕困难和挑战，相信每个人都是导师，期待全体教师做好自己，言传身教，为人师表，让觅秀精神文化代代相传。
