三月的第二周，南京市觅秀街中学八年级在年级组的精心统筹安排下进行了部分学科的调研检测。全组成员顾不得周末的休息时间，在本周周一就已将成绩统计，并做好了“一分三率”的质量分析数据表。3月21日中午12点20分，在年级组长郑永昕老师的召集下，他们齐聚在八年级办公室进行了会商。
会上，郑老师对本次阶段性调研检测的数据分析细化到了每个人、每个学科，表扬了年轻班主任邱月、陈园两位老师的努力，肯定了他们在班级常规管理工作上所下的功夫。她要求，班主任在会后还应开好导师团会议，一起探究班级目前的存在的状况或问题，商量可以解决的措施，让班级朝着更“阳光”的方向发展。此外，汪忠华校长对本次阶段性调研检测也做了精彩的点评。他给八年级的三个班级分别定下了三个培养目标。对于八（1）班而言，如何培养均分；对于八（2）班来说，如何抓牢基础；相较于八（3）班来说，更应该思考如何均衡发展。
不同的班级培养目标，相同的前进方向，都应落实于细节化的班级管理、学科教学管理，才能使三个班级齐头并进，有效突破！